Un Sistema Económico Consciente tiene una Súper Cultura de Innovación donde las personas no rechazan las innovaciones, ¿Por qué las personas rechazan ideas? – Paradigmas.

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Muchos proceso de innovación pasan por 3 etapas: burla, persecución y finalmente aceptación. En un SEC, las ideas nunca pasan por la burla ni por la persecución, si no que pasan a través de otras etapas: presentación de idea, prototipo(producto mínimo viable, o mini-proyectos para probar la idea), aceptación.

La idea es darte varias razones por las cuales las personas rechazan las nuevas ideas, pero más que darte estas razones para que entiendas por que las personas rechazan las nuevas ideas, quiero que tu apliques estas ideas contigo, por que puede ser que tu estés rechazando ideas que pueden cambiar tu vida y no te des cuenta. Lo más importante, es que tu te conviertas en una persona que automáticamente da el beneficio de la duda a las nuevas ideas, y te conviertas en un innovador y pionero ya que aplicaste nuevas ideas.

 

También tenemos algo que llamamos «esquemas», que es nuestra estructura mental de ideas preconcebidas que tenemos. Los esquemas son los marcos de referencia que usamos para darle sentido al mundo en que vivimos, o es un sistema para organizar y percibir nueva información. Lamentablemente, cuando algo ha encajado en nuestro esquema, es difícil cambiarlo.

 

Otra razón por la cual las personas rechazan las ideas, es por la psicología de la imitación. Las personas son más propensas a hacer lo que las otras personas hacen. Si es que ves a un restaurante lleno de personas, te hace entrar al restaurante.

 

Las personas imitan por que las elecciones que hacen las otras personas, te dan información. Las personas asumen que si es que otras personas hacen algo, entonces debe ser una buena idea. «Probablemente ellos saben algo que yo no sé. Los psicólogos llaman a esta idea, Aprobación Social.

Lo que los Cantineros y los Baristas te pueden enseñar sobre el comportamiento humano.

Por ejemplo, los Baristas y los Cantineros, ponen dinero en el frasco de las propinas al comienza de su trabajo ya que si es que el frasco de propinas lo encuentran vacío, los clientes pueden asumir que otras personas no están dejando propina y después pueden decidir no dar dejar propinas. Pero si es que el frasco tiene propinas, ellos asumen que todos deben estar poniendo propinas, entonces «yo también debería dejar una propina.»

 

Lo que los Riñones que pueden salvar la vida te pueden enseñar sobre el comportamiento irracional de las personas.

Es tan poderoso la Aprobación Social, que a veces juega en contra de cuestiones de vida o muerte. Cuando las personas comienzan a tener problemas de riñones, se comienzan a enfermar y hasta pueden morir.

 

Cuando las personas tienen problemas de riñón, pasan mucho tiempo en tratamientos de diálisis, los cuales también son costosísimos. Una alternativa, es tener un transplante de riñón; pero el problema es que no hay muchos riñones.

 

Actualmente, hay más de cien mil personas en el mundo esperando en la lista de espera, y cada año, se agregan 4 mil personas más a la lista de espera. Las personas que reciben los riñones, son las primeras personas que están en la lista de espera.

 

Si es que hay tanta demanda de riñones, y además son tan importante para la vida de una persona, la lógica te diría que las personas tomarían el primer riñón que les ofrecen.

 

Sin embargo, la realidad es totalmente diferente a la lógica, el 97.1% de los riñones ofrecidos son rechazados. Algunas de las razones por las cuales los riñones son rechazados, es por que el tipo de sangre no es compatible, así es que, el momento que una persona le toca aceptar un riñón, como ha sido rechazado por tantas personas, las personas incorrectamente asumen que ellas deberían rechazar la propuesta.

 

El pensamiento es «Si es que ese riñón fue rechazado por tantas personas, entonces no debe ser bueno.» La inferencia que hicieron es de mala calidad, y por esto toman decisiones incorrectas, a pesar de que su vida está en peligro. Por esta razón, miles de pacientes rechazan riñones que debieron haber aceptado. Muchos pacientes toman decisiones basados en los comportamientos de otras personas.

«Si todos toman, entonces es -normal tomar-.» Las personas hacen inferencias con poca información. Este es un error.

 

Este fenómeno de Aprobación social pasa todo el tiempo. Aquí viene otro ejemplo de lo que sucede en la ciudad de Nueva York. Hay un carrito de comida que ofrece comida deliciosa basada en pollo y cordero se llama Halal Chicken and Gyros. La revista «New York magazine» ranqueo a este carrito de comidas, dentro de los mejores 20 carritos de compra de esta ciudad gigantesca.

 

Las personas esperan una hora para tratar uno de sus platos. Las personas deben esperar en línea por que la comida es muy buena, y tienen la razón, parcialmente. La verdad es que la comida sí es excelente. Sin embargo, aquí pasa algo interesante, los mismos dueños de Halal Chicken and Gyros tienen un carrito de comida idéntico que se llama «Halal Guys» justo al frente de la calle donde la gente hace cola, exactamente la misma comida, la mismo envoltura, básicamente es el mismo producto, pero este carrito no tiene cola de gente. ¿Por qué? La razón, es por que las personas asumen incorrectamente, que mientras más tiempo esperas en la línea, entonces la comida debe ser mejor.

 

Este tipo de mentalidad, la «Mentalidad de Seguimiento Ciego», afecta también los tipos de carreras que los chicos consideran estudiar cuando van a la universidad. Muchos jóvenes, no saben que carrera seguir, entonces ven lo que están haciendo otros, y si es que la mayoría dicen que van a estudiar una carrera como «Finanzas», escogen esa carrera y la cantidad de personas que estudian esta carrera comienza a crecer como bola de nieve. Y así, una ventaja pequeña, después de un tiempo, se magnifica. Por ejemplo, puede ser que los hermanos Halal abrieron la mismo tiempo los dos carritos de comida, y uno de los dos carritos por buena suerte, comenzó a tener una pequeña cola; la gente que estaba parada, veía que habían 3 personas en el un carrito, y una persona en el otro, entonces asume que el que tiene 3 personas es mejor que el que tiene una persona, y se pone en la cola haciendo una cola de 4 personas versus una persona, y así sucesivamente comienza a crecer la cola hasta que por publicidad boca a boca se hace famoso el un carrito. Pasa el tiempo, y la revista «New York Magazine» hace un reportaje, y menciona a los carritos que tienen mucha gente en la cola, hace un reportaje, y por el reportaje, le da publicidad gratis, y hace que más personas hagan la cola, lo cual hace que más y más personas asuman que si es que tiene «una cola de una hora, debe ser mejor que el otro carrito que no tiene cola». Y así, la gente, por no dar beneficio de la duda, y no tener conciencia del efecto de la «Aprobación Social» y como las personas imitan ciegamente y sin cuestionar lo que hacen otras personas, toman decisiones inconscientes.

 

La influencia social tiene un gran efecto en el comportamiento de las personas, y el objetivo es que tu tomes conciencia de tu comportamiento, y no te dejes llevar por las masas y por lo que dicen las otras personas, si no que seas independiente y tomes decisiones más racionales.

Motivación interna por que a ti te gusta lograr cosas. Esto también crea comparación social, por las personas prefieren estar mejor que las otras personas, inclusive cuando están peor en términos reales, y mejor en términos relativos, las personas prefieren ganar menos directo si es que sienten que les está yendo mejor que a otras personas.

¿Por qué las personas resisten las nuevas ideas? Y la respuesta, es por que tienen paradigmas. Los paradigmas son una serie de reglas y reglamentos que sirven para establecer límites, nos explican cómo resolver exitosamente problemas dentro de esos mismas reglas y reglamentos. Como la gente se resiste a los cambios, lo que necesitamos es aprender cómo manejar los cambios de una manera más efectiva. Los paradigmas actúan como filtros que seleccionan los datos que llevan a la mente de las personas. Los datos que concuerdan con los paradigmas de las personas son reconocidos fácilmente. Sin embargo, cuando la gente se topa con datos que no concuerdan con las expectativas creados por los paradigmas, las personas rechazan lo que observan. Cuando la gente se topa con información que contradice sus ideas, lo más probable es que ignoren esta información, y otras veces lo que hacen es distorsionar la información para acomodarlos con los paradigmas que ya tienen. Lo que sucede, es que sin un entrenamiento específico para cuestionar los paradigmas, las personas literalmente son incapaces de percibir nuevas ideas.

 

Los paradigmas sirven para filtrar nuestras experiencias. Constantemente, las personas eligen la información que mejor se ajusta a las normas y reglamentos que no se van en contra de lo que ya creen, y lo que no se ajusta, simplemente lo ignoran. El resultado, es que lo que para una persona que es totalmente obvio ya que tiene un paradigma, para otra persona lo mismo se convierte en algo que es completamente imposible de percibir para otra que tiene un paradigma diferente. Cuando esto pasa, a esto se le llama «El Efecto Paradigma».

 

En el mundo de los negocios, cuando sucede El Efecto Paradigma, no les permite ver a los emprendedores nuevas oportunidades. El Efecto Paradigma puede imposibilitar que cada persona no pueda generar soluciones creativas para problemas complejos.

 

Los paradigmas filtran datos, y hace que sea muy difícil ver ideas que no concuerdan con sus actuales reglas. Entonces, en vez de ver una idea y su potencial, el cerebro de las personas distorsiona la información para que se acomode a su paradigma. Ese es el efecto paradigma. Cada vez que te enfrentas con algo que va más allá de tu paradigma, es posible que tengas dificultad en percibirlo. Simplemente, no lo verás.

 

Ejemplos de Paradigmas y la vida real.

En 1968 Suiza tenían el 65% del mercado mundial de venta de relojes y tenían el 80% de las ganancias totales de la industria. Suiza era el que dominaba la industria de los relojes, y tenía este dominio por más de 100 años. En 1978, Suiza vendía menos del 10% de los relojes a nivel mundial, tuvieron que mandar a la casa a más de 55 mil empleados de los 65 mil empleados que trabajaban haciendo relojes.

 

En 1968, Japón prácticamente no tenía participación de mercados en la industria de los relojes. Pasaron 10 años, y Japón dominaba la industria de los relojes. ¿Qué pasó en tan solo 10 años?

 

Volvieron a Cero por un cambio de paradigmas. Los relojes de cuarzo destruyeron la industria que estaba basada en los paradigmas de relojes hasta 1968. Los relojeros de cuarzo son 100% electrónicos, son 100% precisos que los relojes mecánicos, y funcionan a batería; crearon un nuevo paradigma. Es una idea brillante.

 

¿Sabes quién inventó este reloj asombroso? Sorprendentemente, fue un Suizo el que inventó el reloj de cuarzo. Cuando fue presentada esta idea a los fabricantes suizos en 1967, la rechazaron. «No tenía nada mecánico, no podía ser el futuro». Ni siquiera patentaron la idea. El inventor presentó su idea al mundo en una feria de relojes, Texas Instrument de Estados Unidos y Seiko de Japón vieron la idea, y aprovecharon la oportunidad de negocios que venía detrás.

 

¿Por que los suizos no aprovecharon? Por el Poder de los Paradigmas, estaba cegados por el éxito pasado, cuando se vieron confrontados por una manera radicalmente diferente para fabricar relojes, la rechazaron por que no se ajustaba a las reglas que estaban acostumbrados.

 

Esto no solo pasa en los negocios, pasa en las organizaciones que asumen que cualquier cosa que «tiene éxito», debe seguir funcionando. Cuando hay un cambio de paradigmas, todos vuelven a cero. El pasado no garantiza nada en el futuro si las reglas cambian. El rato que una paradigma cambia, nadie puede hacer que cambien las cosas como estaban antes.

 

El pasado triunfal puede obstaculizar la visión del futuro. Debes estar abierto a ver nueva ideas, a probar nuevas formas de pensar, a darle el beneficio de la duda, Solo con esta actitud, puedes tener las puertas abiertas hacia el futuro.

 

La idea esencial es que los Paradigmas afectan poderosamente la  forma como las personas ven el mundo y toman decisiones al influenciar la forma como ves el mundo, percepciones. Si quieres tomar mejores decisiones, es importante que conozcas sobre los paradigmas para que evalúes si es que te puedes estar equivocando. Un paradigma es una arma de doble filo, te ayuda a seleccionar información familiar de forma precisa y detallada; pero por otro lado deja de lado la información que no encaja con el paradigma. Las personas ven lo que esperan ver.

 

Si es que la información que te presentan no se ajustan a tus paradigmas, puede ser que no tomes buenas decisiones.

 

Los paradigmas son comunes, los encuentras en todos los aspectos de tu vida, es decir, en todas las dimensiones de la vida tienes cientos y miles de paradigmas. Los paradigmas son útiles, ya que le ayudan a tu cerebro a ser más eficiente al ayudarle a filtrar lo que es importante y lo que no es importante. Los paradigmas te ayudan a encontrar los problemas que son importantes, y te dan las reglas que te ayudan a resolverlos. Los paradigmas te ayudan a enfocar la información. Sin embargo, y esto es lo que tienes que tener cuidado, a veces los paradigmas se convierten en «el paradigma» y cuando esto pasa no es bueno por que te vuelve inflexible por que es la única forma de hacer algo. Cuando tienes un paradigma fijo o «el paradigma», automáticamente rechazas cualquier idea que se te presenta.

 

Los Paradigmas Fijos son muy destructivos ya que destruyen a las personas o a las organizaciones. Esto es lo que les pasa a las personas que han rechazado buenas ideas en el pasado.

 

Las personas que generan nuevos paradigmas, son por lo general, innovadores o pioneros que son personas que no están involucrados  en las comunidad de los paradigmas establecidos. Hay innovadores o pioneros pueden ser personas adultas o jóvenes, no están comprometidos con los viejos paradigmas y por esto toman riesgos probando nuevas ideas. Si es que quieres encontrar innovaciones, debes salirte de tu actual industria, y debes buscar afuera en otras industrias.

 

Los innovadores o los pioneros, son personas que deben tener valentía por que por lo general, van a tener resistencia de las personas u organizaciones establecidas. Con mucha frecuencia, los pioneros son ridiculizados, y son burlados, ya que desafían lo tradicional, y cuestionan lo establecido con nueva evidencia o nuevas ideas. Los pioneros que logran establecer con éxito sus paradigmas son persistentes, y no se rinden, son valientes y tienen coraje por que siguen adelante a pesar del rechazo de lo pre-establecido que lucha por sobrevivir.

Ideas que fueron rechazadas por pensar diferente y quiero enseñar modelos de negocios y tecnologías que fueron obsoletas; por que tomes conciencia que el modelo de educación tradicional actual, es obsoleto y quiero presentar un mejor modelo de educación, mejor y accesible.

En 1633, Galileo Galilei fue condenado por un tribunal compuesto por siete cardenales de la iglesia católica, por mantener la idea de que «el sol, inmóvil y sin movimiento local, ocupaba el centro del mundo». Según la Iglesia Católica, esta era un proporción falsa y herética, ya que esta teoría contradecía el testimonio de lo que se decía en las escrituras sagradas. Para líderes Católicos de esa época, era irracional, absurdo y falso decir que el sol no gira al rededor de la tierra. Este es un ejemplo de cómo ideas correctas fueron rechazadas durante cientos de años.

Hipatia de Alejandría, en el año 415 después de Cristo, fue asesinada por un grupo de fanáticos Cristianos que no toleraban sus teorías como que la tierra gira al rededor del sol. La humanidad tuvo que pasar más de 1200 años para llegar a los mismos descubrimientos que hizo Hipatia.

En el año 1600, a Giordano Bruno, apoyaba las ideas de Copérnico, de que la tierra gira al rededor del sol, y de que la tierra no es el centro del universo. Adicionalmente, él tenía la teoría de que las estrellas tienen su propia orbita, planteaba la posibilidad de que existían miles de planetas que no estaban orbitados, y decía que el universo es infinito, y no tiene centro. Su juicio tomó más de 7 años, tiempo en el cual estaba preso. Eventualmente, el papa de esa época decidió que él era un hereje, y como consecuencia final, fue quemado en una hoguera. Otro ejemplo de personas que la ciencia después probó que tenían razón, pero las personas que tenían poder en su época pensaban que estaban equivocados.

 

Muhammad Rhazes fue médico pionero de Bagdad que vivió entre 860 y 932 después de cristo. Él fue el responsable de introducir enseñanzas occidentales, el pensamiento racional, y los trabajos hipocrático-galénica al mundo arábico. En uno de sus textos, en latín “Continens Liber”, era una recopilación de todo lo que se sabía de la medicina, y este texto lo hizo famoso, pero al mismo tiempo este texto ofendió a un cura Musulmán quien ordenó que este médico sea pegado en la cabeza con su propio texto, lo cuál le causó la ceguera, y con esto no le permitió seguir practicando su profesión.

 

Miguel Serveto fue un físico español que descubrió la circulación pulmonar. Consecuentemente, escribió un texto con este descubrimiento y con ideas para reformar la Cristiandad de su época, y fue tratado como un hereje. Escapó de España huyendo de la Inquisición Católica, pero en Suiza se topó con la Inquisición Protestante, quienes en bajo a orden Juan Calvino, Serveto fue arrestado, torturado y quemado.

 

En 1531, publica el libro «De los errores acerca de la Trinidad: estructura y contenido». La tesis de Servet era que el dogma de la Trinidad carecía de base bíblica, ya que no se encontraba en las sagradas escrituras, él decía que esa idea era el resultado de elucubraciones de filósofos.

 

Hace tan solo 170 años atrás, las ideas de Ignác Semmelweis, quien fue un médico húngaro fueron rechazadas. Semmelweis es ahora reconocido como el creador de los procedimientos antisépticos, los cuales salvan millones de vidas por año.

 

En 1847, Semmelweis propuso la idea de lavarse las manos con una solución que «mataba las bacterias» y demostró con investigaciones que su propuesta de lavarse extremadamente bien las manos reducía drásticamente la mortalidad por la fiebre puerperal a menos del 1%. Sin embargo, sus ideas fueron rechazadas, ya que la opinión de «expertos médicos» en ese momento entraban en conflicto con sus las ideas establecidas por los «expertos», y en su tiempo, las ideas de Semmelweis que científicamente comprobaban salvar vida y mejorar la humanidad, no fueron adoptadas y más bien fueron rechazadas. Las ideas de Semmelweis fueron aceptas después de su muerte cuando Louis Pasteur pudo confirmar la teoría de la existencia de los gérmenes y como estos causaban las infecciones.

 

Según el texto escrito por Alice Dreger: El dedo medio de Galileo: herejes, activistas y la búsqueda de justicia de un erudito, habla sobre historias terríficas en las cuales los científicos del pasado fueron perseguidos por pensar diferente y proponer ideas diferentes. En el texto, da muchos ejemplos de las mentiras y los ataques personales que se les hacía a los científicos para tratar de suprimir la evidencia que no les gusta.

 

La triste realidad, es que en el presente, pasa lo mismo que pasaba en el pasado, existen cientos de científicos que son tratados como Galileo fue tratado hace cientos de años. Lo que quiero, es enseñarte lo que sucedió en el pasado, para que tomes en cuenta que el momento que escuches ideas nuevas, no cometas los errores que se cometieron en el pasado. Tu debes ser una persona que fomenta el libre pensamiento, y que fomenta la innovación.

 

¿Cuáles constantes somos las que vemos que existen cuando ideas brillantes son rechazadas? Hipatia, Galileo Galilei, Giordano Bruno, Miguel Serveto fueron rechazado por los «expertos» de su época quienes tenían el poder, la Iglesia Católica. Las ideas de Muhammad Rhazes fueron rechazadas por un cura Musulmán. Las ideas de Ignác Semmelweis fueron rechazadas los «expertos» que eran doctores y científicos que en su época tenían el poder. La constante que se observa es que un grupo minoritario de personas que tienen el poder, se sienten amenazadas cuando vienen personas con ideas diferentes que pueden amenazar el monopolio de poder que tienen.

 

Mi objetivo, es que tomes conciencia de que en el mundo, existen grupos pequeños de instituciones, corporaciones, empresas, grupos políticos y personas que tienen el monopolio del poder y no les conviene que las personas piensen diferente, y tengan las ideas correctas, por que de esta forma su poder se acaba.

 

En el mundo actual, el costo del acceso a la información de calidad es casi cero. Y vuelvo a repetir, el sistema de educación actual es obsoleto ya que no se está montando sobre las nuevas plataformas que existen en internet para llevar el conocimiento a las masas y así terminar con el monopolio del poder. El conocimiento es poder. Otra de las razones por las cuales digo que la educación es obsoleta, es por que ni en las mejores escuelas privadas, y ni en las mejores universidades del mundo, se ven estos temas como la intolerancia que ha existido en la historia, y que existe en la actualidad, a las personas que tienen nuevas ideas, ideas que pueden revolucionar el mundo y brindar equidad para todos.

 

El tiempo dará la razón a las ideas que quiero proponer, el cual es un nuevo modelo de educación que aprovecha las herramientas que existen en Internet como Google, Youtube, Amazon para llegar a que la educación llegue masivamente a todos, con un costo virtualmente inexistente, y con ideas que despierten a las personas y donde se promueva libremente el pensamiento crítico.

Fin de las religiones para dar libertad de pensamiento y tener una verdadera espiritualidad. Más espiritual no es una persona que va a la iglesia y se confeza, ni un vegano, ni una persona que va al Yoga o que medita, si estas personas pierden la cabeza y no tienen compostura, todas estas prácticas no les hace más espirituales, una persona que ayuda a otra persona y tiene un buen corazón es más espiritual que una persona que cree ciegamente en una fe dogmática, o es vegetariano y cree en la supuesta ley de la causa y el efecto(lo que incorrectamente se conoce como la ley del karma).

Jairo Alberto Cardona ha escrito algunos libros que cuestionan la religión como el de abajo.

https://es.scribd.com/document/319883455/La-religion-como-enfermedad-mental

Jairo Alberto Cardona, «El libro Prohibido del cristianismo».

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=2ahUKEwjA3uGGrPXoAhXFJt8KHfTtCy4QFjAAegQIAhAB&url=https%3A%2F%2Fwww.academia.edu%2F10270131%2FEl_libro_prohibido_del_cristianismo&usg=AOvVaw2a8xzpII7MvnonodpEdQF9

Sam Harris, El fin de la fe: religión, terror, y el futuro de la razón.

Otros ejemplos de empresas que fracasaron, por tener miopía empresarial, y por no dar el beneficio de la duda.

 

Kodak era una empresa que hace pocos años era un imperio. Un ingeniero de investigación y desarrollo de Kodak inventó la primera cámara digital, pero los altos ejecutivos de Kodak no aprovecharon esta tecnología ya que pensaban que el negocio estaba y se iba a quedar con la venta de rollo fotográfico. Kodak quedó obsoleta.

 

Blockbuster arrendaba videos, se les presentó la idea de cambiar el modelo de negocio, y rechazaron esta idea. Pocos años después, Netflix quebró a Blockbuster con un nuevo modelo de negocios. Blockbuster quedó obsoleto.

 

En 1874, Alexander Graham Bell, el inventor del teléfono, les ofreció vender la patente de su invención en 100 mil dólares a Wester Union, que en su época, era la compañía más poderosa de telecomunicaciones del mundo. El Presidente de Wester Union en esa época no le pareció una buena idea, y le dijo que el teléfono era un juguete. Pocos años después, Wester Union perdió la oportunidad de convertirse en la compañía de telecomunicaciones más poderosa del mundo. Wester Union quedó obsoleta.

 

En el caso de Kodak, Blockbuster y Wester Union, los directivos de estas empresas que una vez fueron un imperio, eran directivos arrogantes y sabe lo todos que no supieron dar el beneficio de la duda y una oportunidad a ideas brillantes.

 

¿Cuál es el aprendizaje? Da el beneficio de la duda y da oportunidades a nuevas ideas para que te conviertas en una persona innovadora que genera disrupción. Al mismo tiempo desarrolla pensamiento crítico. Y desarrolla criterio que significa no creerte todo lo que te dicen, si no que tu con tu pensamiento crítico, analiza e investiga lo que te dicen y tu forma tu propia opinión y conclusión. Tus opiniones y conclusiones deben tener buenos fundamentos y buena lógica.

 

Ejemplos de modelos de negocios que quedaron obsoletos.

 

La Enciclopedia Británica en su época, era le mejor enciclopedia que existe en el mundo; la cual quedó obsoleta con el Internet, el cual permite a cualquier persona encontrar información más eficientemente y rápidamente. Adicionalmente, el nuevo modelo de enciclopedia en el cual se construyen los artículos de forma colaborativo y colectivamente, es Wikipedia. El Internet de ahora es como una gran enciclopedia. El costo mensual para tener acceso a internet, dependiendo del país, puede costar de 10 dólares a 20 dólares. Con acceso a internet, tienes acceso a toda una biblioteca gigantesca de información gratis. Hace 20 años atrás, se vendían enciclopedias, y los hogares que tenían dinero, invertían en Enciclopedias para que sus hijos las usen como herramienta de investigación para hacer las tareas de los colegios. Actualmente, para algunas personas, tener Enciclopedias se ha convertido en un artículo de colección.

 

La muerte de la enciclopedia tradicional, en formato físico, comenzó en el 2001, cuando nació Wikipedia. El modelo en el cual Wikipedia funciona, es un modelo en el cual no existen las ganancias, es un modelo descentralizado en el cual ninguna organización central controla la edición; si no que es una enciclopedia en la cual cualquier persona del mundo puede entrar y colaborar para escribir artículos. Este tipo de modelos, se les llama de «Código Abierto» o en inglés, «Open Source.»

 

Otro ejemplo de Modelo de Código Abierto es Linux, el cual es un software gratis, que compite con Microsoft y el sistema operativo de Apple.

 

En el caso del negocio de las enciclopedias que murió por los modelos de negocio de Código Abierto, no se les presentaron a estos negocios la oportunidad para participar en un emprendimiento nuevo como sí lo hicieron con Kodak, Blockbuster y Wester Union. En este caso, algunos negocios como el de la venta de enciclopedias murió. En el caso de Microsoft y Apple que compiten con programas gratis, siguen teniendo éxito al hacer productos más innovadores que los encuentras gratuitamente.

 

Hay otros ejemplos de modelos de negocios están comenzando a quedar obsoletos a causa del internet. Por ejemplo, en algunas ciudades de los Estados Unidos, los Centros Comerciales están comenzando a fracasar, cada vez existen más Centros Comerciales abandonados, y una de las razones, es que cada vez más personas están comprando lo que necesitan en línea, sin la necesidad de tener que ir físicamente a una tienda. Inclusive hay unos videos que los puedes ver gratuitamente en youtube que se llaman «Dead Mall Series» en los cuales puedes ver centros comerciales vacíos donde hace años atrás fueron famosos y filmaron inclusive películas o series de televisión. Cuando ves estos videos, capaz se te hace difícil creer como una vez estos gigantescos centros comerciales una vez eran repletos de personas, y ahora están totalmente vacíos. Como puedes ver, todo está en constante cambio, y el cambio es algo que debes aceptar, y en vez de resistirte al cambio, tu debes convertirte en un agente de cambio, tu debes generar disrupción positiva.

 

Yo creo en el pensamiento crítico, en el beneficio de la duda y la investigación. Por favor, para que lo compruebes, entra a google y pon «dying shopping malls», que significa «centro comerciales muertos» y vas a encontrar muchos artículos que hablan sobre esta tendencia que se está dando en el país que tiene la economía más grande del mundo.

 

El Modelo de los Centros Comerciales hace pocos años era un concepto ganador y disruptivo. En el pasado, no habían Centro Comerciales, habían tiendas pequeñas que estaban ubicadas en diferentes lugares. Cuando aparecieron los primeros Centros Comerciales, tuvieron mucho éxito ya que idea brillante que solucionaba muchos problemas a la vez. En un solo lugar, un centro de comercio con un montón de tiendas, cines, restaurantes, farmacias, etc. Era una idea brillante, y por esto los Centros Comerciales hicieron disrupción ya que cambiaron la cultura, cambiaron la forma como las personas compran.

Sin embargo, lo que una vez fue un modelo ganador, ahora, puede ser que sea un modelo perdedor. ¿Qué es lo que está sucediendo ahora para hacer que los Centros Comerciales quiebren?  La innovación y los cambios que las innovaciones generan son inevitables, y las empresas, personas, e instituciones que no se adapten a los cambios, si es que tienen una posición favorable la perderán, perderán la posición favorable que tienen; y las que no tienen una posición favorable, se quedarán rezagadas y no progresarán. Abajo te doy más ejemplos de productos que quedaron obsoletos.  La Palm Pilot, quedó re-emplaza por los primeros teléfonos inteligentes Blackberries, y los Blackberries fueron remplazados por los teléfonos inteligentes de pantalla completa que fueron introducidos por primera vez por los Apple con los iPhones.  Los mapas físicos fueron re-emplazados por los GPS, y los GPS a su vez por los teléfonos inteligentes. Los anuncios clasificados en los periódicos han sido re-emplazados por los anuncios que puedes encontrar en páginas en internet, los cuales los puedes ver en los teléfonos inteligentes. Las líneas de teléfonos tradicionales están siendo poco a poco re-emplazadas por los celulares, y la tendencia es que cada vez más y más personas dejan de tener una línea de teléfono tradicional en la casa, y se van por que cada persona en una casa tenga un teléfono celular inteligente.  Los costos de llamadas de larga distancia han desaparecido ya que con los celulares ya no existen llamadas a la larga distancia. Las llamadas internacionales que eran caras, ahora virtualmente no cuestan nada con tecnologías como Skype o llamada por teléfono de Whatsap.  Los teléfonos públicos que era necesario pagar con monedas fueron re-emplazados por teléfonos inteligentes, y la tendencia es que el 100% de las personas van a poder tener acceso a un teléfono inteligente. Los reproductores de cinta VHS fueron re-emplazados por los DVDs, y los DVDs en poco tiempo, lo más probable es que serán re-emplazados por la tecnología Blue-Ray. Las máquinas de fax fueron re-emplazados por los emails.  Las guías de teléfono que eran impresas en papel, los diccionarios y las enciclopedias fueron re-emplazados por internet. Los discos de vinilo fueron re-emplazados por los casetes, los casetes fueron re-emplazados por los CDs, los CDs fueron re-emplazados por los reproductores de mp3 como los iPods y los iPods fueron re-emplazados por los iPhones y los teléfonos inteligentes. Al desaparece los CDs, las tiendas que vendían CDs también desaparecieron ya que ahora puedes comprar toda la música or internet. Realizar copias de tus archivos más importantes en disquetes fueron por los discos duros externos, y los discos duros externos están siendo re-emplazados por espacios ilimitados en las «nubes» en el internet, como es Dropbox, Google Drive, One Drive, etc.  Recibir las facturas de gastos mensuales recurrentes como el pago de tarjeta de crédito, el pago de la luz, agua, teléfono que llegaban al correo tradicional fueron remplazados por las facturas electrónicas. Hacer la cola en el banco para pagar estas cuentas también ha sido re-emplazado por la habilidad de pagar todas tus cuentas por internet. Cada vez estamos usando menos papel. Cada vez se envían menos cartas por el correo tradicional, los periódicos y revisas los pueden ver en tu computadora o teléfono inteligente, y los textos físicos están siendo re-emplazados por textos digitales como los que puedes comprar en Amazon y leerlos en Kindle.  ¿Cuáles son las constantes que vemos que se repiten y que han sido las que generan todos estos cambios? La gran mayoría de todos estos cambios se han dado por que cada vez está más masificado el internet, y la gran mayoría de estos cambios se dan por la invención del teléfono inteligente que tiene conexión a internet. La educación tradicional y el capitalismo están quedando obsoletos. Si ahora en el presente una persona puede comprar un teléfono inteligente en 50 dólares, y con este teléfono de 50 dólares tienes acceso a una red inalámbrica de Wifi con lo cual puedes tener acceso a internet gratis, y con internet cualquier persona tiene ahora en el presente acceso a mil veces más información de mejor calidad y en cuestión de segundos que un estudiante universitario hace 20 años en una de las mejores universidades del mundo como por ejemplo Harvard. Si cualquier persona, sin importar su nivel social, tiene acceso a tanta información, de tan buena calidad, en cuestión de segundos, cualquier persona si sabe buscar navegar bien en internet, cualquier persona se puede autoeducar casi en cualquier tema. Con un Smartphone tu tienes acceso a mapas, tienes un GPS, tienes acceso a videos como los que puedes ver en Youtube, a enciclopedias gratis como Wikipedia, puedes escuchar música, puedes revisar y escribir emails, puedes navegar por google, tienes acceso a tu información personal en la nube, puedes comprar textos digitales en Amazon, puedes escuchar audios educativos, puedes comprar ropa, gafas, comida y literalmente, hasta una casa; ¿Cuál es la razón que existe actualmente para no poder educarte así como las personas se educan en escuelas, colegios y universidades con tu smartphone? ¿Por qué modelos de negocios como las enciclopedias han quedado obsoletos mientras que las escuelas y colegios no han quedado obsoletos? Y yo creo, que va a existir un momento, que las escuelas, colegios y universidades van a tener que cambiar dramáticamente, por que el internet y los celulares inteligentes que literalmente, cualquier persona del mundo va a poder tener acceso, van a generar este cambio.  Entonces, quiero que te pongas pensar lo siguiente, en el país donde tu vives, ¿Cuánto cuesta ir a la universidad más cara, y la más barata? Si vives en Estados Unidos, que es el país más poderoso del mundo actual, el costo por año de solamente educarte, sin tomar en cuenta el costo de la vivienda, para estudiar en una de las mejores universidades del mundo como Harvard es de 45 mil dólares. Quiero tomar como referencia Harvard por que la mayoría de personas conocen esta excelente universidad. El costo de una carrera de 4 años en Harvad es de 180 mil dólares. Según una rápida investigación en internet, el costo total incluido matrícula, pensión, vivienda, y todos los gastos relacionados para poder estudiar ahí, es de 63 mil dólares por año. Para poder graduarte en una carrera de 4 años en Harvard, necesitas 250 mil dólares.  La pregunta entonces es, con toda la tecnología que tenemos actualmente, ¿Cómo podemos hacer para que cualquier persona del mundo, sin importar sus ingresos, tenga acceso a una educación de 250 mil dólares? Yo creo que actualmente, la humanidad ha llegado a un punto, cualquier persona puede tener una educación de 250 mil dólares. Recordemos que con internet, puedes bajarte textos digitales, puedes acceder a foros, a blogs, puedes ver videos grabados y puedes ver inclusive clases que se dictan en vivo. Todos sabemos que existen profesores excelentes, profesores promedio, y profesores mediocres. Lo más inteligente que podemos hacer, es identificar a los mejores profesores, y lo que podríamos hacer es grabar las clases que ellos dictan, donde netamente el profesor se concentran en dar la clase. ¿Cuánto cuesta grabar una de una hora de estas clases? Si le pagamos 200 dólares la hora a este profesor, y le pagamos 30 dólares la hora para que edite, el costo por hora es de 230 dólares. Si subimos esta conferencia magistral del mejor profesor a youtube, ¿Cuánto cuesta reproducir en youtube esta clase? El costo, es literalmente, cero. ¿Cuánto cuesta que mil personas vean esta clase? De nuevo, literalmente, cero. ¿Cuánto cuesta que vean esta clase un millón de personas, 100 millones de personas, un billón de personas, o 7.6 billones de personas que es la población actual de la tierra? El costo es literalmente cero.  El costo por año para estudiar en Harvard es de 63 mil dólares, si un estudiante universitario estudia un promedio de 9 meses al año, el costo por mes es de 7 mil dólares, y el costo por día es de 233 dólares.  Ahora con Internet, podemos ahorrarnos los costos de vivir en Boston, donde está Harvard. Cualquier persona, en cualquier parte del mundo, podría tener acceso a una conferencia de excelente calidad dictada por los mejores profesores del mundo.  Para estudiar en una universidad, hay que comprar textos. ¿Qué pasaría si es que tu tuvieras acceso a toda la lista de los textos que usan los estudiantes en Harvard? Supongamos que un estudiante en Harvard tiene que asistir a 6 clases por semestre, serían 12 clases por año, y 48 clases en 4 años. Si pones en Google en inglés «Harvard book list cost», que es en español: «Harvard textos lista costo», vas a encontrar una página web donde sale que lo que tienes que invertir en textos por año es al rededor de 1200 dólares, en 4 años, serían 4800 dólares. ¿Qué tal si es que en vez de invertir 250 mil dólares para estudiar 4 años en Harvard, tu inviertes el 2% de eso, y compras solamente los textos?  ¿Y qué pasaría si es que tu realmente eres súper disciplinado, y lees y estudias los textos por tu cuenta? ¿Podríamos decir que tu estás aprendiendo una gran parte de lo que están aprendiendo los estudiantes de Harvard? Y según mi teoría, sí podrías estar aprendiendo una gran parte. Obviamente, no tendrías acceso a las discusiones en clase, a la presión de hacer deberes, trabajos en grupo, relacionarte con otros estudiantes, no tendrías acceso a las redes de personas y amistades que generarías ahí, ni a otras oportunidades enriquecedoras; pero recuerda una cosa, el problema que queremos solucionar, es ¿Cómo podemos lograr dar una excelente educación a las masas al costo más bajo?  Ya que el porcentaje de familias que viven en Estados Unidos y pueden enviar a sus hijos a estudiar en una de las mejores universidades como es Harvard es bajo. Y lo mismo pasa en cualquier país del mundo, ya sea un país desarrollado o subdesarrollado, el porcentaje de las familias que pueden mandar a sus hijos a las mejores universidades para que tengan la mejor educación es bajo. Entonces, ¿Cómo podemos hacer para reducir al máximo los gastos de educación y maximizar la calidad de la educación?  Y lo que yo creo que sería la solución ideal, que debería ser ejecutada por el gobierno, es identificar a los mejores profesores, pagarles súper bien para grabarles dando clases, para a sus vez subir los videos y compartirlos gratuitamente en internet. La segunda parte, sería comprar los mismos textos que están utilizando en las mejores universidades, estudiarlos y al mismo tiempo leerlos. Mi teoría es que obviamente, no tienes muchas cosas que vivirías y experimentarías en los campus, pero una gran parte del costo de estudiar en la Universidad se bajaría, y cualquier persona que tiene un smartphone podría tener acceso al menos, a la misma información que reciben los estudiantes en las mejores universidades del mundo. Obviamente, esto no es negocio para las universidades; y por esto, creo que sería difícil que suceda. Sin embargo, al igual que el modelo de negocios de las enciclopedias que nunca hubieran pasado a un modelo de «Código Abierto» como Wikipedia, yo creo que van a existir miles de innovadores de la educación, que van a inventarse y van a masificar soluciones similares a Wikipedia, y estas soluciones van a dejar obsoletos a los actuales modelos educativos que ahora dominan el mundo.

En el texto de Andrés Oppenheimer, puedes leer sobre una nuevo modelo de educación, que se llaman las escuelas del futuro, que funcionan al revés de las escuelas tradicionales. El internet ya está revolucionando la educación, a través de la tecnología puedes tener educación en línea. Según el texto de Oppenheimer, los niños deberían estudiar en la casa con videos y programas de computación que son interactivos, y después irán a las escuelas para ser guiados por una nueva forma de profesores, los cuales son especializados en ayudar a hacer los deberes a los niños, y les enseñan a trabajar en equipo con otras personas.

 

A este nuevo modelo de escuelas, en inglés se los llama «Flipped Schools», en español se llaman «Escuelas al Revés», y están comenzando a ser más y más populares en los Estados Unidos. La gran ventaja de que los niños aprendan con videos en su casa, es el costo, y es que si un niño no entiende algo, es muy fácil volver hacia atrás con un video. Este modelo contempla el uso de software interactivo que hace que los niños hagan ejercicios prácticos desde su casa con una computadora. Y van a las escuelas para resolver las tareas que tuvieron dificultad.

 

Salman Khan, es un joven banquero que hace varios años atrás, comenzó a subir videos gratuitos en Youtube con el objetivo de enseñar matemáticas y álgebra a su prima que estudiaba en la escuela. Después de poco tiempo, Khan se dio cuenta que sus videos eran vistos por millones de personas de todo el mundo. Los niños comenzaron a enviarle emails a Khan agradeciéndole ya que su metodología y su forma de enseñar, era mucho mejor que la que recibían en las clases tradicionales.

 

La Khan Academy fue fundada en el 2008 por Salman Khan con el objetivo de dar videos educativos que son gratis. Ahora los videos los puedes encontrar en 28 idiomas y más de 10 millones de estudiantes al mes, los usan para aprender. Ahora ya puedes encontrar Udacity, y Coursera que ofrecen clases gratis en internet, para estudiantes universitarios.

 

Una nueva revolución en la educación ya está pasando.

Este texto tiene como intención ser una innovación en las ideas que deberían enseñarse en las escuelas, colegios, universidades, en los hogares, en las empresas; pero lamentablemente no se enseñan.

¿Cómo podemos aplicar las 6 D’s de los negocios Disruptivos a la educación?

1.      ¿Cómo podemos aprovechar las posibilidades de Digitalizar todo?2.      ¿Cómo podemos revelar el engaño de que necesitas pagar cientos de miles de dólares para obtener una excelente educación?3.      ¿Cómo podemos generar ruptura en la educación tradicional?4.      ¿Cómo podemos aprovechar las tecnologías actuales para desmaterializar el conocimiento? 5.      ¿Cómo podemos desmonetizar y reducir los costos de la educación y reducirla tanto, para que cualquier persona con un salario mínimo en cualquier país, pueda adquirir una educación de 4 años que con el modelo tradicional cuesta 250 mil dólares, para que se convierta en una fracción de este costo?6.      ¿Cómo podemos democratizar la educación para que no esté monopolizada por un pequeño grupo de personas? Si eres una persona de pensamiento progresista, que quiere innovar y mejorar la calidad de vida de todas las personas, el mundo te necesita y si es así, ayúdanos a compartir y masificar estas ideas con todas las personas que conoces. Habla con ellas sobre los temas importantes que están aquí y comienza a ser un agente de cambio que rompe paradigmas. Entonces, ¿Cómo hacer para innovar? Kodak, Nokia, Nortel Networks, Polaroid fueron empresas muy exitosas que tenían abundancia de recursos, tenían departamentos de investigación y desarrollo, tenían excelentes empleados, tenían un conocimiento profundo de sus negocios y tenían excelentes productos. ¿Por qué fracasaron a la hora de mantener su ventaja competitiva? Y la razón es que nunca se pusieron a pensar en cómo redefinir su modelo de negocios. No se dieron cuenta de las radicales innovaciones que se estaban dando al frente de sus ojos, ya que estaban muy ocupadas en hacer funcionar su negocio funcionar, en vez de dedicar una parte del tiempo para imaginarse oportunidades futuras. Es decir, una parte de lo que te hace exitoso te puede hacer mañana fracasado.  Por ejemplo, el éxito de Kodak se basaba en desarrollar cámaras de calidad y film de revelado de súper buena calidad. Sin embargo, cuando vienen las cámaras digitales que cambian el comportamiento del mercado ya que las personas pueden tomar miles de fotos y ya no tienen la necesidad de rebelar sus fotos, por más que Kodak mejore sus cámaras tradicionales o mejore el servicio de revelado, o mejore la calidad de revelado, no va a importar, por que su modelo de negocios se hizo obsoleto. Es lo mismo que pasó con la industria de carruajes, el momento que el automóvil se hizo masivo con el modelo de negocios de producción en masa inventado por Henry Ford, la gente que tenía dinero en esa época no iba a comprar un carruaje por el simple hecho de que ahora es más cómodo, tiene mejor suspensión, es más seguro, o tiene un mejor diseño; simplemente el carruaje quedó obsoleto. Si tu hubieras sido el Presidente Ejecutivo de Blockbuster y no aprovechaste la oportunidad de crear el modelo de negocios de Netflix, y no aprovechaste la oportunidad que se te presentó para ejecutar el modelo de negocios de Netflix, ¿Qué hubieras hecho para poder salvar la compañía? ¿Arrendar más barato las películas? ¿Vender las películas? ¿Cambiar las políticas de devolución de las películas? Ninguna de estas estrategias te hubiera permito salvar tu negocio. Actualmente, el nivel de innovación que se está dando está cada vez más rápido en todas las industrias. Las innovaciones o reducen los costos de los productos, o mejoran el valor del producto o servicio para los clientes, y esto crea una ventaja competitiva.  Los innovadores exitosos lo que hacen es aprender sobre las nuevas innovaciones, y las recombinan. Las actuales empresas más exitosas del mundo como Amazon, Google y Apple no solamente tienen productos excelentes, la ventaja competitiva que tienen se basa en el modelo de negocios que tienen que es innovador, y en algo invisible que no puedes ver, que es su cultura. La cultura que hace que las personas trabajen en equipo y generen innovación es otra de las ventajas competitivas que tienen estas empresas. El modelo de negocios tiene que responder las siguientes preguntas:¿Quién es tu cliente?¿Qué le ofreces al cliente?¿Cómo creas la propuesta de valor?¿Cómo generas ventas?¿En qué negocio realmente estás? No te aferres al negocio de rollos como lo hicieron los de Kodak que no entendía que lo que realmente estaban vendiendo es la oportunidad de capturar momentos, y por eso no vieron la oportunidad que ellos mismos crearon. Que no te pase lo que le pasó a Blockbuster que creyeron que estaban en el negocio de alquilar videos, cuando no se dieron cuenta que estaban en el negocio de entretenimiento. Que no te pase lo que le pasó a Wester Union que creyeron que estaban en el negocio de vender mensajes cortos y no vieron la oportunidad de vender comunicación más completa. Cuando un modelo de negocios innovador que genera disrupción en la industrial, lo que hace es cambiar al menos 2 de estas preguntas.  La gran mayoría de las compañías más innovadoras y exitosas del mundo actual, no hay hecho innovaciones radicales. Lo que han hecho es constantes innovaciones incrementales, que sumadas en el tiempo, generan una innovación significativa. Otra cosa que hacen es investigar innovaciones que se dan en otras industrias, y se preguntan ¿Cómo puedo adaptar estas innovaciones que se están dando en otras industrias a mi modelo de negocios actual?  Para innovar tu modelo de negocios actual, lo primero que debes hacer es analizar tu modelo de negocios actual y responder las 4 preguntas, ¿Quién es tu cliente? ¿Qué le ofreces al cliente? ¿Cómo creas la propuesta de valor? ¿Cómo generas ventas? ¿En qué negocio realmente estás? La segunda parte, es analizar otros modelos de negocios exitosos que se dan en otras industrias, y ver cómo puedes usar las mismas innovaciones en tu modelo de negocios. Si es que sacaste una idea nueva, haz pruebas de la nueva idea y analiza los resultados recopilando información cuantitativa y cualitativa. Después de analizar los resultados, regresa al laboratorio para volver a rediseñar tu negocio. Puede ser que desde el inicio tengas éxito, o puede ser que tengas que probar varias y varias veces nuevas ideas hasta que una idea pegue. Toma en cuenta que puedes enfrentarte con resistencia de los directivos de la organización donde estés ya que se pueden sentir amenazados, o con resistencia en general de la mayoría de la gente de la organización. Según las investigaciones, más del 70% de las iniciativas de innovación fracasan. Para aumentar la probabilidad de éxito para implementar innovación, solo implementa un nuevo modelo de negocios a la vez, después comunica la necesidad de cambiar, crear o morir, comunica claramente la implementación del nuevo modelo de negocios y recuerda a las personas que los retornos sobre la inversión no son necesariamente inmediatos, si no que se necesita tiempo para obtener resultados, convence a los altos directivos que te apoyen en los proyectos de innovación.  La innovación es la clave para generar riqueza y mantenerte competitivo en la economía del presente. Las investigaciones demuestra que para innovar no necesitas crear una tecnología completamente nueva, no necesitas una presupuesto millonario de investigación y desarrollo, ni necesitas tener ideas completamente nuevas. La mayoría de las innovaciones se hacen cuando aprendes lo que otros están haciendo y tú no estás haciendo, y se da cuando reinventas tu modelo de negocios. Cuando las tecnologías disruptoras entran en el mercado, las primeras versiones entran con un nivel de calidad bajo, pero lo suficientemente satisfactorio para los clientes innovadores, o los clientes pioneros. Por ejemplo, cuando el teléfono fue presentado por primera vez a los directivos de Wester Union, la calidad de la llamada era muy básica; y los mismos no se dieron cuenta que la tecnología en el tiempo siempre mejora. Afortunadamente, un porcentaje pequeño de personas son las que les gustan las innovaciones y están dispuestos a probarlas(la intención de este texto es que tu te conviertas en una de estas personas).  Los clientes innovadores no son muy exigentes con las primeras fases de las tecnologías disruptoras, y lo que les atrae es que a veces estas innovaciones son más baratas, o tienen nuevas funcionalidades que las tecnologías viejas no dan. Lo que sucede, es que a medida que el tiempo avanza, la tecnología mejora, o el concepto del producto mejora, y consecuentemente la calidad mejora, con lo cual, el nuevo producto o servicio disruptivo es atractivo para más y más personas, y así va ganando cada vez más terreno, hasta que llega a un punto en el que se masifica; y ahí es cuando deja obsoleto a un producto, servicio o modelo de negocios. Por ejemplo, hace unos 20 años atrás, existían las máquinas de escribir, que eran la mejor tecnología en su época para que las secretarias escriban cartas o memos. Cuando las primeras computadoras personales salieron al mercado, eran muy lentas y cuando las secretarias las usaban, se desesperaban por que las computadoras no les servían a las secretarias profesionales que escribían demasiado rápido. Sin embargo, la ventaja competitiva inicial de un procesador de palabras, era que cualquier persona podía escribir, y podía borrar lo que escribía de una forma fácil y rápida, cosa que no era posible con las máquinas de escribir. A este grupo de usuarios que no les importaba poder escribir rápido adoptaron la nueva tecnología, y en súper poco tiempo, las computadoras se hicieron más rápidas y se hicieron atractivas para los usuarios más demandantes como las secretarias profesionales. Una de las cosas más interesantes de las tecnologías disruptivas es que no tienen nada que ver con lo radical que puede ser una tecnología, si no lo que le hace a la tecnología disruptiva es el hecho de que no está basado en los mismo mercados y en los mismos valores de lo que está disponible hasta la fecha.  ¿Cuál es la propuesta que tengo? La propuesta que tengo, es que cualquier persona del mundo, sin importar su nivel socio económico, puede llegar a tener una excelente educación, casi igual a la de las mejores universidades del mundo, pero pagando una fracción mínima del costo. La propuesta es que uses tu teléfono para educarte todos los días escuchando audios educativos y leyendo los textos digitales. El mercado objetivo no son las personas que creen que una verdadera educación de calidad solo lo puedes obtener cuando vas y pagas miles de dólares para educarte en la universidad. No estoy en contra de las universidades, son excelentes y necesarias. Lo que estoy en contra, es que solo las personas que tienen recursos tienen acceso a una educación de calidad. Si tu eres una persona que valora las ideas y los conceptos, esta nueva educación es para ti; ya que lo que he querido demostrarte en este texto, es que para tener éxito en el mundo, no son necesariamente las que invirtieron miles o cientos de miles de dólares en una educación universitaria. La historia está repleta de personas que se convirtieron en millonarias y nos fueron a la universidad. El éxito que tengas como emprendedor, como empresario, o como empleado que crece y llega a tener puestos de alta dirección en una organización, no se basa en lo que estudiantes en la universidad. Sí, no hay duda que lo que estudiaste en la universidad y los contactos que haces ahí te puede ayudar. Sin embargo, el éxito de las personas se da por las actitudes que tienen, por su capacidad de ejecutar ideas, por su capacidad ser un buen líder y ser un buen seguidor de líderes, por su inteligencia emocional, por su capacidad de influir, por su capacidad de trabajar en equipo, por su capacidad de innovar y venderse dentro de una organización. Todo esto es lo que quiero enseñarte en estos textos. Si es que estas ideas te gustan, por favor, compártelas con todo el mundo y apoya mi trabajo, ya que no el valor para adquirirlo es mínimo. Espero que te hayas dado cuenta de las ventajas que tiene este tipo de textos. Los textos digitales que puedes comprar en Amazon, y los audiotextos tienen mejor funcionalidad, mejor precio y con los audio libres puedes escucharlos en cualquier parte mientras, mejor precio, no se pierde físicamente, te ahorra tiempo, te ahorra dinero, y te hace ganar más dinero. O si quieres compartir conmigo más ideas de cómo educar, qué idea se te ocurre a ti? Cada vez que vayas al trabajo, acuérdate que si no te educas, no vas a poder progresar. Trasciende tu vida y conviértete en un héroe. Invierte en tu auto-educación y cambia tu futuro y el de tu familia. Únete a nuestra causa. A las personas les gusta compartir las buenas noticias y las buenas causas.   Si es que a ti te dejarían en una isla totalmente solo, y te dieran el chance para escoger un texto, ¿Qué texto escogerías? ¿Un texto de comics, un texto de supervivencia, o un texto para armar botes?  Sin hacer un análisis, por escrito, ¿Qué texto escogerías? Ahora sí, haz un análisis por escrito, pon los beneficios que cada texto tiene, y responde qué problemas a corto plazo, mediano plazo y largo soluciona cada texto. Responde también lo siguiente, ¿Cuáles son los problemas que tu necesitarías enfrentar? Y pon los problemas, de los más importantes, al menos importante.  En base a esta nueva información que acabas de responder, ¿Qué texto escogerías?

Ahora, de acuerdo a tu vida. ¿Cuáles son tus problemas actuales? ¿Cuáles son tus problemas a corto plazo? ¿Mediano plazo? ¿Y largo plazo? Si es que tú fueras a dejarle a tu hijo solo en este mundo actual, ¿Qué textos le dejarías?

 

Por que tu eres generoso, tu quieres compartir información práctica para que las otras personas puedan mejorar su vida, ya sea ahorrando tiempo o dinero, o con buenos concejos de información práctica.

 

En el pasado, como en el presente, hacer graneros siempre ha sido caro y difícil. Por esta razón, en ciertas culturas, las personas se reunían en grupo para construir los graneros de forma colectiva para cada miembro de la comunidad. Las personas se reunían, regalaban su tiempo, y ayudaban a su vecino. La siguiente vez, un granero se iba a construir para alguien más. Es una idea pro social de pagar por adelantado.

 

Ahora, aparentemente no hay muchas oportunidades para ayudar a la gente. No es que no hayan oportunidades para ayudar a la gente como lo hacían otras culturas que construían colectivamente los graneros para cada miembro de la comunidad. Lo que sucede es que a las personas no les están enseñando estas ideas pro sociales. Con las nuevas tecnologías de transporte, el contexto de las ciudades no hace que tus vecinos sean tus amigos ya que tus amigos por lo general viven lejos. Ahora nos hemos vuelto distantes de nuestros amigos y de nuestros vecinos. Es muy frecuente ahora, que casi no conozcas a las personas que viven a tu alrededor. Las personas al tener tanta facilidad de movilidad, se mudan a ciudades más grandes donde tienen mejores oportunidades para educarse y después conseguir trabajo.

 

El trabajo pagado ha tomado el lugar de las construcciones comunitarias de los graneros.

 

Sin embargo, tu puedes revivir este espíritu pro social que tenían otras comunidades positivas. Compartir algo útil, es una forma rápida y fácil de ayudar a las personas, inclusive si no estás en el mismo lugar físico. Los padres pueden enviar a sus hijos consejos que son útiles, inclusive si están a cientos de millas de distancia. Pasar cosas útiles, es una forma de fortalecer los vínculos sociales. Tu te sientes bien cuando tu compartes algo y ayudas. Compartir es importar. Cuando tu compartes, a ti te importa.

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